취학전 아동의 수용언어 및 표현언어 발달척도(PRES)
 
▶ 소개 

취학전 아동의 수용언어 및 표현언어 발달 척도(PRES)는 우리나라 취학전 아동들의 표현언어능력과 수용언어능력을 아우르는 전반적인 언어발달 상태를 평가하기 위해 개발되었다. 총 474명을 대상으로 3차에 걸친 예비검사를 실시하여 문항을 수정하고 조정하였으며, 621명의 서울, 경기 지역 아동들을 대상으로 표준화 자료를 제시하였다.

본 검사도구는 언어의 이해와 표현 영역을 모두 검사할 수 있는 도구이며, 연령 단계를 3개월, 6개월 단위로 세분화하여 단계별로 구체적인 거사 항목을 제시하여 자세한 진단과 치료 목표를 세우는데 유용하다. 또 기존의 검사도구와는 달리 컬러 그림책과 아이들이 친숙해하는 여러 가지 장난감과 일상 사물들로 구성되어 있어 아이들이 어렵고 힘들어하던 검사를 좀 더 편안하게 느끼고, 자신의 능력을 제대로 발휘할 수 있다.

제1부 검사 내용 및 제작 과정 

제1장 서론 
제2장 문항 개발 및 표준화 과정 
제3장 검사의 신뢰도 및 타당도 

제2부 검사 내용 및 실시 방법 

제4장 검사의 목적 및 내용 
제5장 검사의 실시 및 채점 
제6장 검사결과 처리 및 해석 
제7장 문항별 실시 방법 
제8장 결론 

부록A 문항 수정 내용 
부록B 연령별 백분위 점수 환산표 
부록C 검사 실시의 예